Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran di Perguruan Tinggi

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah membawa transformasi signifikan dalam berbagai sektor, termasuk pendidikan tinggi. Salah satu inovasi yang paling banyak digunakan adalah ChatGPT yang mampu membantu proses pembelajaran, pencarian informasi, dan penyusunan materi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manfaat, tantangan, dan strategi implementasi AI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di perguruan tinggi. Penelitian menggunakan metode studi literatur (literature review) dengan menganalisis berbagai artikel ilmiah yang diterbitkan antara tahun 2020–2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui personalisasi materi, peningkatan akses informasi, dan efisiensi penyusunan bahan ajar. Namun demikian, penggunaan AI juga menimbulkan berbagai tantangan seperti plagiarisme akademik, ketergantungan teknologi, serta potensi kesalahan informasi yang dihasilkan sistem AI. Oleh karena itu, perguruan tinggi perlu menyusun kebijakan etika penggunaan AI dan meningkatkan literasi digital bagi dosen maupun mahasiswa. Penelitian ini memberikan kontribusi berupa rekomendasi implementasi AI yang bertanggung jawab untuk mendukung pembelajaran yang inovatif dan berkelanjutan.