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207 matches · Educational Tools and Methods

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001Research - Ai Model Routing ResearchOpenAlexPaperLois-Kleinner AlpasanJun 20
002Research - Ai Model Routing ResearchOpenAlexPaperLois-Kleinner AlpasanJun 20
003Sarah Chardonnens Intelligence artificielle et apprentissage. Fondements, concepts et applications . Paris, De Boeck, mai 2026, 336 p.OpenAlexPaperAurélie TschabanJun 16
004Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire collégialOpenAlexPaperA. El Maazouzi, K. BoumharaJun 10
005Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire collégialOpenAlexPaperA. El Maazouzi, K. BoumharaJun 10
006Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire qualifiantOpenAlexPaperA. El Maazouzi, K. BoumharaJun 10
007Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire qualifiantOpenAlexPaperA. El Maazouzi, K. BoumharaJun 10
008Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire collégialOpenAlexPaperAyoub EL MAAZOUZI, Keltoum Khallouq et al.Jun 5
009Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire collégialOpenAlexPaperAyoub EL MAAZOUZI, Keltoum Khallouq et al.Jun 5
010Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire qualifiantOpenAlexPaperAyoub EL MAAZOUZI, Keltoum Khallouq et al.Jun 5
011Utiliser l' iA générative et les outils numériques pour l'enseignement des sciences physiques au secondaire qualifiantOpenAlexPaperAyoub EL MAAZOUZI, Keltoum Khallouq et al.Jun 5
012Generatieve AI in het Vlaamse universitair onderwijsOpenAlexPaperIlse De Vos, Steven Huyghe et al.Jun 3
013Spaced Testing in French Secondary Education: A Quantitative Analysis of Students' Revision PracticeOpenAlexPaperFranck Silvestre, Jean-Baptiste Raclet et al.Jun 2
014Building an agentic AI-based co-researcher system: An autoethnographic reflection of an educational technology researcherOpenAlexPaperTaehyeong LimApr 30
015Engineering a Multi-Layered SEO Framework Integrating Semantic SEO and E-E-A-T SignalsOpenAlexPaperKanimozhi BV, Primya T et al.Apr 28
016Une approche basée sur un perceptron multicouche pour la recommandation du prochain POI par modèles de transition et de filtrage collaboratif avec contexte temporelOpenAlexPaperNdiouma Bame, Hubert Naacke et al.Apr 14
017Methodology Sheet (日本語): IA Generativa で 研究 学術: データベース別 変数 の Uso, 知覚 と 生産性OpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 28
018Methodology Sheet (日本語): IA Generativa で 研究 学術: データベース別 変数 の Uso, 知覚 と 生産性OpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 28
019[Bahasa Indonesia] Open Research Collection ? Juan Mois?s de la Serna Tuya: Neu - Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 27
020[Bahasa Indonesia] Open Research Collection ? Juan Mois?s de la Serna Tuya: Neu - Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 27
021[Bahasa Indonesia] Open Research Collection ? Juan Mois?s de la Serna Tuya: Neu - Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 27
022[Bahasa Indonesia] Open Research Collection ? Juan Mois?s de la Serna Tuya: Neu - Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 27
023[Français] نظام بيئي لعلم NCRA المفتوح — العربية — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
024[Français] نظام بيئي لعلم NCRA المفتوح — العربية — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
025[Tiếng Việt] NCRA Open Science Hub — Deutsch — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
026[Tiếng Việt] NCRA Open Science Hub — Deutsch — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
027[Tiếng Việt] NCRA Open Science Hub — English — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
028[Tiếng Việt] NCRA Open Science Hub — English — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
029[Tiếng Việt] NCRA ओपन सइस इकससटम — हनद — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
030[Tiếng Việt] NCRA ओपन सइस इकससटम — हनद — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
031[हनद] NCRAオープンサイエンスハブ — 日本語 — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
032[हनद] NCRAオープンサイエンスハブ — 日本語 — Reference DocumentOpenAlexPaperJuan Moisés de la SernaMar 21
033MatVerse Ouroboros: Infraestrutura Trustless CivilizacionalOpenAlexPaperMatVerse InstituteMar 18
034MatVerse Ouroboros: Infraestrutura Trustless CivilizacionalOpenAlexPaperMatVerse InstituteMar 18
035生成AIを用いた観光旅行計画作成と課題OpenAlexPaper淳 佐々木, 恒暉 西山 et al.Mar 13
036Concours Geipi PolytechOpenAlexPaperEasy QuizzzMar 11
037Concours Geipi PolytechOpenAlexPaperEasy QuizzzMar 11
038Adding More Value Than Work: Practical Guidelines for Integrating Robots into Intercultural Competence LearningOpenAlexPaperZhennan Yi, Sophia Sakakibara Capello et al.Mar 10
039Atelier : P4, un environnement d'apprentissage de la programmation pour le cycle 4OpenAlexPaperSébastien Hoarau, Christophe DeclercqMar 10
040P4, un environnement d'apprentissage de la programmation pour le cycle 4OpenAlexPaperChristophe Declercq, Sébastien HoarauMar 10
041Chi insegna alle macchine? Potere, dati e valori nell'addestramento dell'intelligenza artificialeOpenAlexPaperMarco GuarracinoMar 4
042Generatieve AI in het Vlaamse universitair onderwijs. Gebruik, percepties en implicatiesvoor curriculumontwerp en beleidOpenAlexPaperIlse De Vos, Steven Huyghe et al.Mar 1
043ProPrivacyOpenAlexPaperMarco RobolFeb 28
044ProPrivacyOpenAlexPaperMarco RobolFeb 28
045Coopérer pour créer un dispositif modulable de formation à l'IA (JNF 2026)OpenAlexPaperFabienne Rosier, Gail TideyFeb 16
046Social DataSketchStudio: A Sketch-First Pipeline for Translating Dialogue Logs into Editable Visual TextureOpenAlexPaperYuusuke HaradaFeb 4
047リレーショナルデータベースを活用した分析OpenAlexPaperY Kawabata, 花絵 小磯Jan 30
048Capturer et analyser des gestes professionnels situés : pipeline multimodale, défis techniques et outils pour l’analyse de l’activitéOpenAlexPaperRomaric Sichler, Théo Akbas et al.Jan 1
049Enrichissement d'embeddings de code par contraintes expertes pour l'enseignement de la programmationOpenAlexPaperThibaut Martinet, Guillaume Cleuziou et al.Jan 1
050Explorer le potentiel des outils d’IA générative pour la recherche en éducation : retour d’expérience sur l’usage de Elicit et Perplexity dans une revue systématiqueOpenAlexPaperGustavo Adolfo Angulo Mendoza, Cathia Papi et al.Jan 1
051MSEarth: A Multimodal Benchmark for Earth Science Phenomenon Discovery with MLLMsOpenAlexPaperXiangyu Zhao, Wanghan Xu et al.Jan 1
052Protected system of knowledge evaluation with multimedia monitoring and automated decision-making module (Ukr)OpenAlexPaperI. O. Bondarenko, V. S. Kataev et al.Jan 1
053Semantic association and cognitive-level adaptation of multimodal teaching resources using knowledge forest and transformer modelsOpenAlexPaperShiping LiuJan 1
054Adaptive Learning e personalizzazione didattica: un percorso formativo per i futuri insegnanti di matematicaOpenAlexPaperAntonella Leone, Benedetto Di PaolaDec 23, 2025
055Ambienti di apprendimento personalizzato: IA come opportunitàOpenAlexPaperAntonino Lizio, Viviana Carnazzo et al.Dec 23, 2025
056L’intelligenza artificiale generativa come atout per la didattica della lingua francese in chiave inclusivaOpenAlexPaperAlessandra Brafa, Enza Manila RaimondoDec 23, 2025
057MASEV: Multimodal Architecture for Summarization of Educational VideosOpenAlexPaperAkshata A BhatDec 2, 2025
058Ressources éducatives par des humains pour des humains : trouver, cocréer et valider [symposium]OpenAlexPaperPotvin, Claude, Dubé, Marianne et al.Dec 1, 2025
059Intégration de l'Intelligence Artificielle dans les Tests Logiciels : Avantages, Limites et PerspectivesOpenAlexPaperDongmo feulefack, DianeNov 26, 2025
060IntroductionOpenAlexPaperMaxime Lefrançois, Fatiha Saïs et al.Nov 21, 2025

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